婷婷是一名小学五年级学生。有一天,妈妈买了一盒荔枝,婷婷吃了几颗觉得不甜,便想把一整盒荔枝都扔掉,爸爸并没有直接阻止,而是问女儿:“想不想知道这些荔枝是从哪儿来的?怎么来的?”婷婷一个劲儿地点头,爸爸笑着说:“其实我也不知道,不过我们可以一起来调查一下。”爸爸、妈妈和婷婷搜集并了解所买荔枝的品种、产地、货运信息,一起制作了一幅荔枝“漂游”图,女儿不禁感叹道:“这荔枝可真不容易!”爸爸见女儿有所感,便说道:“是啊,从果农、包装工人、物流师傅、下货工人、超市分拣员到你妈妈买了拎回家,你想一想要吃到一颗荔枝,需要多少人的辛苦和帮助?”爸爸的话引起了婷婷的思考,婷婷主动把没有吃完的荔枝收捡到冰箱里,她对爸爸妈妈说:“看到这些荔枝,心里就很感动,我们明天还可以吃。”
Duis nisi sapien, elementum finibus ferme ntum ed eget, aliquet et leo. Mauris hendrerit vel ex. vitae luctus massa. Phas ellus sed aliquam leo et dolor. Vestibulum ullamcorper massa eut sed fringilla.
Copyright © 2014.上海疗愈师|上海艺术疗愈|绘画疗愈课程 All rights reserved.
友情链接: