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婷婷是一名小学五年级学生。有一天,妈妈买了一盒荔枝,婷婷吃了几颗觉得不甜,便想把一整盒荔枝都扔掉,爸爸并没有直接阻止,而是问女儿:“想不想知道这些荔枝是从哪儿来的?怎么来的?”婷婷一个劲儿地点头,爸爸笑着说:“其实我也不知道,不过我们可以一起来调查一下。”爸爸、妈妈和婷婷搜集并了解所买荔枝的品种、产地、货运信息,一起制作了一幅荔枝“漂游”图,女儿不禁感叹道:“这荔枝可真不容易!”爸爸见女儿有所感,便说道:“是啊,从果农、包装工人、物流师傅、下货工人、超市分拣员到你妈妈买了拎回家,你想一想要吃到一颗荔枝,需要多少人的辛苦和帮助?”爸爸的话引起了婷婷的思考,婷婷主动把没有吃完的荔枝收捡到冰箱里,她对爸爸妈妈说:“看到这些荔枝,心里就很感动,我们明天还可以吃。”

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